培训前期评估的环节包括（）。

【名词&注释】

因果关系(causality)、课程内容(curriculum content)、核心问题(core problem)、培训教材(training textbooks)、简明扼要(brief and to the point)、密切相关(closely related)、员工工作态度(employee work attitudes)、两者之间(between them)、牵强附会(eisegesis)、满意度调查表(investigation table of satisfaction deg ...)

[多选题]培训前期评估的环节包括（）。

A. 培训环境评估
B. 培训对象工作成效及行为评估
C. 培训方案设计评估
D. 培训对象知识和工作态度评估
E. 培训需求整体评估

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学习资料：

[单选题]培训课程应达到的目标，由知识掌握、理解和智力发展诸目标组成的是（）

A. 认知领域
B. 情感领域
C. 精神运动领域
D. 技能领域

[多选题]培训课程的设计要素有（）。

A. 执行者
B. 课程策略
C. 课程评价
D. 培训学员
E. 培训教材

[多选题]设计培训评估方案需要考虑（）方面。

A. 明确评估的主体
B. 弄清评估的对象
C. 规定评估的层次
D. 选择评估的工具
E. 选择评估的手段

[多选题]根据员工（）可以把员工划分在四个区域内，并提出相应的培训要求。

A. 工作态度
B. 工作独立性
C. 工作方法
D. 工作技能
E. 工作多样化

[多选题]关于管理人员培训开发效果的评估表述正确的是（）。

A. 培训质量问题是培训的一个核心问题
B. 学员的反应评估是在培训过程中进行的
C. 学习的效果评估是在培训结束时进行的，
D. 学员的反应评估侧重看是否在知识、技能、态度等方面得到了提高。
E. 学习的效果评估侧重对讲师培训技巧等的评价

[多选题]撰写培训评估报告的步骤包括（）。

A. 撰写导言
B. 概述评估实施的过程
C. 阐明评估结果
D. 作出评估假设
E. 附录、报告提要

[多选题]培训前评估的内容主要包括（）。

A. 培训需求的整体评估
B. 培训活动参与状况的评估
C. 培训对象的知识、技能和工作态度评估
D. 培训对象的工作成效及其行为评估
E. 培训环境的评估

[多选题]继任者的胜任力包括（）。

A. 认同企业文化和发展战略
B. 持续的自我开发能力
C. 擅长人际协调和化解冲突
D. 保持高忠诚度和归属感
E. 具备组织领导才能和成就动机

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