某女，思维联想过程缺乏逻辑性和连贯性，家人反映无法把握与其谈

【名词&注释】

体格检查(physical examination)、临床表现(clinical manifestation)、基本特征(basic characteristics)、逻辑性(logic)、学习成绩(learning achievement)、主要内容(main contents)、儿童孤独症(childhood autism)、重点中学(key middle schools)、表情丰富(expressiveness)、情感淡漠(apathy)

[单选题]某女，思维联想过程缺乏逻辑性和连贯性，家人反映无法把握与其谈话的主要内容，谈话难以深入，并认为家人是坏人派来杀害她的。

A. E

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学习资料：

[单选题]不符合儿童分离焦虑症的描述是（）。

A. 反复出现与离别有关的噩梦
B. 可以出现躯体症状
C. 多发生在8岁以前
D. 担心会与主要依恋者分离
E. 持久而不恰当地害怕独处

[单选题]下列不属于儿童孤独症^{(childhood autism)}的基本特征的是（）。

A. 社交障碍，语言发育障碍
B. 兴趣范围狭窄
C. 感觉异常，意向倒错
D. 认知和智力功能受损
E. 行为方式古怪刻板

[单选题]某男，32岁，无明显原因出现兴奋话多、夸夸其谈、活动多、睡眠减少半个月。精神检查发现，患者表情丰富^{(expressiveness)}，接触主动，与医生大谈理想，认为自己可以做很多很多事情，且自信心十足，称自己心情极其好，其话题随环境变化而不断地变化，未引出幻觉妄想等精神病性症状。体格检查发现，面色红润，瞳孔轻度扩大，心率加快。

A. C

[单选题]患者女孩，16岁，某重点中学^{(key middle schools)}高中一年级学生，因心情不好，上课发呆，经常发脾气，不和朋友来往，学习成绩下降3个月，由母亲带着前来咨询。

A. C

[单选题]精神分裂症紧张型的临床表现为（）。

A. 孤僻被动，行为退缩，生活懒散，情感淡漠^(apathy)，幻觉妄想不突出，以人格衰退为主
B. 敏感多疑，幻觉妄想，情感行为常受妄想、幻觉的支配
C. 发病较急，表现为紧张性兴奋和紧张性木僵交替或单独出现
D. 急性或亚急性起病，言语增多，思维破裂，情感多变，行为幼稚，部分患者有意向倒错

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