根据《医疗事故处理条例》的规定，以下关于医疗事故鉴定程序启动

【名词&注释】

业务水平(professional level)、传染性非典型性肺炎(infectious atypical pneumonia)、医疗事故技术鉴定(medical accident technical appraisal)、行政部门(administrative department)、医院职能部门、《医疗机构管理条例》、工作成绩(work performance)、致病性微生物(pathogenic microorganism)、《执业医师法》(the licensed physician law)、助理医师资格考试

[单选题]根据《医疗事故处理条例》的规定，以下关于医疗事故鉴定程序启动的正确说法是（）

A. 只有医疗机构同意方可申请进行医疗事故鉴定
B. 只要患者一方提出申请，就能进行医疗事故技术鉴定
C. 只有经卫生行政部门同意才能进行医疗事故技术鉴定
D. 经医患双方协商，需要进行医疗事故技术鉴定的，可共同委托医学会组织鉴定
E. 只有患者、医疗机构、卫生行政部门人批准都同意时，才能进行医疗事故技术鉴定

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学习资料：

[单选题]下列情形中，可以参加执业助理医师资格考试的为（）

A. 有中等专业学校医学专业学历，在保健机构中工作满6个月的
B. 有中等专业学校医学专业学历的
C. 有高等学校医学专科学历的
D. 有高等学校医学专科学历，在医疗机构试用期满1年的
E. 有高等学校医学专科学历，在医疗机构试用期满6个月的

[单选题]必须严格执行国务院卫生行政部门规定的管理制度、操作规程，防止传染病的医源性感染和致病性微生物^{(pathogenic microorganism)}的扩散等的单位是（）

A. 医疗机构、保健机构
B. 医疗机构、卫生防疫机构
C. 保健机构、卫生防疫机构
D. 卫生防疫机构，从事致病性微生物^{(pathogenic microorganism)}实验的单位
E. 医疗机构、保健机构、卫生防疫机构，从事致病性微生物^{(pathogenic microorganism)}实验的单位

[单选题]对于无家属签字的无自主意识患者的紧急输血，经治医师应上报哪个部门同意、备案，并记入病历（）

A. 医院职能部门
B. 麻醉科
C. 手术室
D. 输血科
E. 检验科

[单选题]某医院年终对全院职工的基本情况做调查了解，其情况如下：死亡一人，医生甲因病休息1年多，医生乙因医院效益不好也在家闲了不满2年，医生丙出去参与经营未从事医疗2年多，医生丁承包医院的第二门诊近3年，其余大多数仍在医院坚持工作。依据执业医师法，下述人员中，属于应当注销注册，收回医师执业证书的为（）

A. 医生乙
B. 医生甲
C. 医生丙
D. 医生丁
E. 以上都不是

[单选题]根据传染病防治法，下列哪种疾病不应按甲类传染病管理（）

A. 艾滋病
B. 传染性非典型性肺炎
C. 肺炭疽
D. 鼠疫
E. 霍乱

[单选题]按《医疗事故处理条例》规定，下列情形中，属于医疗事故的是（）

A. 医生对解剖关系辨认不清，误伤邻近器官，造成患者功能障碍
B. 因患者体质特殊而发生难以防范的后果
C. 发生现有医疗技术难以预料的并发症
D. 诊疗护理存在过失，虽未造成死亡、残疾等身体损害，但延长了患者的治愈时间
E. 无过错输血造成患者感染

[单选题]根据《执业医师法》^{(the licensed physician law)}规定，执业医师资格考试合格后应申请注册方可执业，受理申请的部门的正确说法是（）

A. 所在地县级以上人民政府卫生行政部门
B. 所在地设区的市级以上人民政府卫生行政部门
C. 所在地县级以上地方人民政府社会劳动保障行政部门
D. 所在地设区的市级以上地方人民政府社会劳动保障行政部门
E. 所在地省级以上人民政府卫生行政部门

[单选题]《医疗机构管理条例》规定的医疗机构执业规则与《执业医师法》^{(the licensed physician law)}规定的医师执业规则有许多相同或相似的内容，下列各项只在《医疗机构管理条例》中有规定的是（）

A. 按登记注册的范围开展诊疗活动
B. 对危重患者应立即抢救
C. 发生重大灾害、事故、疾病流行等情况时，必须服从卫生行政部门调遣
D. 必须承担卫生行政部门委托的支援农村、指导基层医疗卫生工作等任务
E. 对传染病、精神病、职业病等特殊患者，应按国家有关法律、法规的规定’办理

[单选题]按照执业医师的标准，对医师定期考核的内容包括（）

A. 业务水平、工作成绩^{(work performance)}、身体健康状况
B. 业务水平、工作成绩^{(work performance)}、职业道德状况
C. 业务水平、工作成绩^{(work performance)}、业务培训状况
D. 业务水平、工作成绩^{(work performance)}、科研教学能力
E. 业务水平、工作成绩^{(work performance)}、外语语言能力

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