创新专业技术人才激励机制，（）参与分配，强化业绩作用，坚持人

【名词&注释】

科学技术(science and technology)、科学研究(scientific research)、解放战争时期(the liberation wartime period)、重要途径(important way)、良好习惯(good habits)、个人行为(individual behavior)、个人空间(personal space)、实际行动(actual action)、文明礼貌(good manners)、《沂蒙山小调》

[多选题]创新专业技术人才激励机制，（）参与分配，强化业绩作用，坚持人才效能最大化与人才价值最大化的有效统一

A. A、知识
B. B、管理
C. C、技术
D. D、技能

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学习资料：

[多选题]下列关于学习能力的表述中，正确的是（）。

A. 团队学习能力是提升组织行为和社会行为的重要途径
B. 个体学习能力由团队学习能力决定，并对团队学习能力有制约作用
C. 传统的学习，多注重个体学习
D. 应当把专业技术人员个体学习能力的提高置于社会组织的团队学习能力提升基础之上

[多选题]下列科学研究行为中，属于资料收集和处理能力培养行为的是（）。

A. 系统学习查阅和处理文献的方法
B. 从社会需要中自觉发现科学问题
C. 利用先进的科学技术为科学研究提供信息化手段
D. 对所检索到的信息资料进行加工处理

[单选题]以实为本最根本的是要（），要少说空话，多干实事。一个实际行动^{(actual action)}胜过一打纲领。

A. A、实干
B. B、求真
C. C、诚实

[多选题]作为专业技术人员，在学习举止礼仪时，所努力追求的目标，是要使自己在岗位工作中和在对外交往中符合礼仪规范，其中（）是在礼仪上所提出的总的要求。

A. A、保持风度
B. B、举止适度
C. C、行为得体

[多选题]保持良好的工作氛围是指专业技术人员要养成整洁有序、文明礼貌^{(good manners)}、尊重他人的个人行为，培养自觉执行单位规定和规则的良好习惯。主要包括（）和遵守办公礼仪等。

A. A、区分公共区域和个人空间^{(personal space)}
B. B、维护正常的工作秩序
C. C、不迟到不早退

[多选题]与人握手时，专业技术人员的神态应当（）。切勿显得三心二意，敷衍了事，漫不经心，傲慢冷淡。

A. A、专注
B. B、热情
C. C、友好
D. D、自然

[单选题]1941年10月，《反对黄沙会》由抗大一分校文工团团员（）在下白石屋村（今属费县薛庄镇）编创问世。内容主要是控诉反动会道门“黄沙会”的罪行，曲子采用山东民歌曲调。解放战争时期词曲有所改动。1964年华东区民歌汇演，正式定名为《沂蒙山小调》。

A. A、袁成隆
B. B、沙洪
C. C、阮若珊、李林
D. D、李林

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