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大学生的品德的形成与发展是社会需要与个人需要的辩证统一。

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  • 【名词&注释】

    校园文化(campus culture)、人际关系(interpersonal relationship)、大学生心理健康教育(mental health education of college stud ...)、充分发挥(give full play to)、全神贯注(rapture)、辩证统一。、积极情绪体验、参赛选手(selected athletes)、视而不见、智力竞赛(develop intellectual ability)

  • [判断题]大学生的品德的形成与发展是社会需要与个人需要的辩证统一。

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  • 学习资料:
  • [单选题]识记过的事物不能再认或回忆,或者是错误地再认或回忆叫做()。
  • A. A、无意回忆
    B. B、无意识记
    C. C、追忆
    D. D、遗忘

  • [多选题]大学校园文化的同化功能是通过下列哪几个方面实现的?()
  • A. 模仿;
    B. 从众;
    C. 顺应;
    D. 强化

  • [多选题]大学生心理健康教育的目标是()
  • A. 充分发挥学生的潜能;
    B. 有更多的积极情绪体验;
    C. 建立良好的人际关系;
    D. 激发学生个性得到全面健康的发展

  • [单选题]弗兰西斯。培根出版他著名的著作《新工具》的年代是().
  • A. A、1561年
    B. B、1626年
    C. C、1620年
    D. D、1720年

  • [单选题]在智力竞赛(develop intellectual ability)中,参赛选手(selected athletes)抢答问题快慢凭借的是记忆的()品质。
  • A. A、敏捷性
    B. B、持久性
    C. C、准确性
    D. D、准备性

  • [单选题]全神贯注地看书,对周围事物视而不见,听而不闻,这是()。
  • A. A、似注意不注意
    B. B、无意注意
    C. C、有意后注意
    D. D、有意注意

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