最早提出“隐性课程”的学者是（）

【名词&注释】

新课程改革(new curriculum reform)、趣味性(interest)、课程内容(curriculum content)、社会问题(social problems)、关键因素、实际生活(real life)、苏格拉底(socrates)、叶圣陶、直接影响(directly affect)、重要因素(important factors)

[单选题]最早提出“隐性课程”的学者是（）

A. A、杜威
B. B、叶圣陶
C. C、贾克森
D. D、苏格拉底^(socrates)

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学习资料：

[单选题]学校进行全面素质教育的基本途径是（）

A. A、活动
B. B、教学
C. C、科研
D. D、教育

[多选题]新课程改革过程中，需要关注的问题有（）

A. A、新课程计划的特征是新课程有效实施的重要前提
B. B、教师是新课程有效实施的关键因素
C. C、学校管理是新课程有效实施的必要保障
D. D、校外环境支持是影响新课程有效实施的重要因素^{(important factors)}
E. E、学生素质直接影响^{(directly affect)}新课程改革的进程

[多选题]课程内容与生活相联系的方式有（）

A. A、加强课程的趣味性
B. B、设置专门性以社会问题为中心的课程
C. C、学科内容中加入联系实际生活的内容
D. D、增加课程的前沿知识

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