“史密斯——雷根模式”在策略设计中提到三种策略，这三种策略是（）

【名词&注释】

因果关系(causality)、认知结构(cognitive structure)、学习者(learners)、新观念(new concept)、包容性(inclusiveness)、史密斯——雷根模式、指导作用。

[多选题]“史密斯——雷根模式”在策略设计中提到三种策略，这三种策略是（）

A. 组织策略
B. 传递策略
C. 评价策略
D. 管理策略

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学习资料：

[单选题]（）是对信息传递给学生的方式所做出的决策，对教学媒体的选择有较强的指导作用。

A. 传递策略
B. 组织策略
C. 管理策略
D. 微观策略

[单选题]原有观念与新观念之间的（），是指当前所学内容类属于学习者认知结构中某个包容性更广、抽象概括程度更高的原有观念。

A. 总括关系
B. 类属关系
C. 并列组合关系
D. 因果关系

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