小学的“双基”教学是指（）。

【名词&注释】

现代教育(modern education)、因材施教、文化知识(cultural knowledge)、体育运动(sports)、基本技能(basic skills)、兴趣爱好(interests and hobbies)、技术知识(technical knowledge)、“白板说”、心理学和教育学(psychology and pedagogy)、一段时间(a period)

[单选题]小学的“双基”教学是指（）。

A. 基础知识，基本技能
B. 基本理论，基本技能
C. 基础知识，基本理论
D. 基础理论，基本原理

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学习资料：

[单选题]王老师任四年一班班主任后用了一个月的时间了解班里每个学生的性格特点和兴趣爱好，并且建立档案，并依此进行教育教学工作，王老师的成长阶段属于（）。

A. 关注情景阶段
B. 关注学生阶段
C. 关注生存阶段
D. 关注自我感受阶段

[单选题]苏霍姆林斯基曾说过，“一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学^{(psychology and pedagogy)}的人”。这里他强调的是教师的专业知识中必须包括（）。

A. 本体性知识
B. 条件性知识
C. 实践性知识
D. 文化知识

[单选题]以下关于小学儿童的身心教育，说法不正确的是（）。

A. 对小学生的坐、立、走以及看书写字的姿势要注重正确引导
B. 为了锻炼儿童的耐力，应该安排强度大的体育运动和劳动
C. 小学儿童不宜进行长时间运动
D. 课堂讲授时间不宜过长

[单选题]关于个体身心发展的成因，“白板说”观点属于（）。

A. 内发论
B. 外铄论
C. 多因素相互作用论
D. 能动论

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