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我国心理学家把智力发展突出优异或具有某方面特殊才能的儿童,称

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    自信心(self-confidence)、主动性(initiative)、心理治疗(psychotherapy)、个性特征(personality)、不适当(inadequacy)、多动症儿童(hyperactive children)、自制力(possessiveness)、非智力个性(individual non-intelligence)

  • [单选题]我国心理学家把智力发展突出优异或具有某方面特殊才能的儿童,称为()

  • A. A.超常儿童
    B. B.特殊儿童
    C. C.非一般儿童
    D. D.怪童

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  • 学习资料:
  • [单选题]陈帼眉主持编制的一套幼儿非智力个性(individual non-intelligence)特征测验中,“找星星”和“走迷津”是有关()的两项实验。
  • A. 坚持性
    B. 主动性
    C. 自制力(possessiveness)
    D. 自信心

  • [单选题]下列哪一项属于流畅度异常?()
  • A. A.首音难发,拖长语音,说话时不适当的语音中断
    B. B.咬字不清,模仿发音时不够准确
    C. C.发音方法不对,语音接近正确的音,但听起来又不完全正确
    D. D.声音嘶哑、刺耳,声音夹杂着沉重的气息声

  • [单选题]强调让多动症儿童(hyperactive children)通过内部语言或外部语言来控制自己的行为的是()
  • A. 行为管理治疗
    B. 心理治疗
    C. 认知—行为治疗
    D. 环境控制治疗

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