综合素质一职业道德一中小学教师职业道德规范一《中小学教师职业

【名词&注释】

教育事业(educational cause)、爱岗敬业(cherishing the job devotionally)、重点难点、认真负责(earnestness)、精益求精(keep improving)、活动中心(activity center)、有关规定(related regulations)、科学性与思想性、照本宣科、《中小学教师职业道德规范》

[单选题]综合素质一职业道德一中小学教师职业道德规范一《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）下列选项中，没有体现教师爱岗敬业的做法是()。

A. 认真钻研教材，把握重点难点
B. 主动关心学生，绝不敷衍塞责
C. 平时照本宣科，赛课精益求精
D. 树立高远理想，奉献教育事业

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学习资料：

[单选题]以下( )场所无条件对未成年人免费开放。

A. 美术馆
B. 图书馆
C. 动物园
D. 博物馆

[多选题]简述教材设计的一般原则。

A. (1)按照不同学科的特点，在内容上体现科学性与思想性。(2)强调内容的基础性。(3)在保证科学性的前提下，教材还要考虑到我国社会发展现实水平和教育现状，必须注意到基本教材对大多数学生和大多数学校的适用性。(4)在教材的编排上，要做到知识的内在逻辑与教学法要求的统一。(5)教科书的编排形式要有利于学生的学习。(6)教科书的编排要兼顾同一年级各门学科内容之间的关系和同一学科各年级教材之间的衔接。

[单选题]提出"认知发现说"学习理论的心理学家是( )。

A. 桑代克
B. 斯金纳
C. 奥苏伯尔
D. 布鲁纳

[单选题]皮格马利翁效应的主要启示是，教师对学生应该

A. 鼓励合作学习
B. 给予积极期望
C. 提出纪律要求
D. 引导发现学习

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