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小张在家比较懒惰,笤帚倒了也不愿扶一下,但在学校总是表现得很

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  • 【名词&注释】

    社会环境(social environment)、人际关系(interpersonal relationship)、自我同一性(self-identity)、独特性(uniqueness)、倾向性(tendency)、角色扮演(role playing)、精神痛苦(spiritual sufferings)、生产性(productive)、情绪稳定(emotional homeostasis)、迷惑性

  • [单选题]小张在家比较懒惰,笤帚倒了也不愿扶一下,但在学校总是表现得很爱劳动,积极地分发课本、擦黑板、抬桌子,大家都对小张印象很好,小张的这种行为是由什么所推动()。

  • A. 光环效应
    B. 社会赞许性动机
    C. 角色中断
    D. 外部归因
    E. 心理防御

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  • 学习资料:
  • [单选题]人格具有的特性是()。
  • A. 先天性、可变性、统合性、功能性
    B. 独特性、可变性、统合性、功能性
    C. 独特性、稳定性、统合性、功能性
    D. 先天性、独特性、稳定性、功能性
    E. 先天性、独特性、统合性、功能性

  • [单选题]青少年反抗心理出现的年龄是()。
  • A. 11~12岁
    B. 12~13岁
    C. 13~14岁
    D. 14~15岁
    E. 16~18岁

  • [单选题]哪些不是维持与协调人际关系交往的原则()。①相互性原则②自我保护价值原则③包容原则④交换性原则⑤沟通原则
  • A. ①⑤
    B. ②④
    C. ③④
    D. ②③
    E. ③⑤

  • [单选题]极其弥漫、渗透的,并且能够影响到这个人全部活动的所有方面的特质是()。
  • A. 个人特质
    B. 一般特质
    C. 枢纽特质
    D. 核心特质
    E. 次要特质

  • [单选题]产生“能力:能够被生产性(productive)的工作吸引,因完成工作而自豪”积极结果的危机是()。
  • A. 自律-羞愧
    B. 创新-罪恶
    C. 勤奋-自卑
    D. 自我同一性-角色混乱
    E. 亲密-孤独

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