【名词&注释】
人格特质(personality traits)、适应能力(adaptability)、评分标准(marking standard)、人格类型(personality type)、心理防御机制(psychological defense mechanism)、智力测验(intelligence test)、神经心理测验(neuropsychological test)、导出分数(derived score)、学习成绩不佳、适用于1(suitable for 1)
[单选题]关于卡特尔16种人格因素问卷的说法正确的是()。
A. 采用因素分析方法编制
B. 测量乐群性、幻想性、紧张性等16种人格因素
C. 适用于1(suitable for 1)6岁以上成人
D. 除测量16种人格特质外,还能根据公式推算人格类型的次元因素
E. 以上说法都对
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学习资料:
[单选题]氯丙嗪的常用日治疗量为()。
A. 50~100mg
B. 100~200mg
C. 200~300mg
D. 200~600mg
E. 600~800mg
[单选题]选择项目形式时应该考虑()。
A. 测验的目的
B. 用以编制测验的材料的性质
C. 潜在测验对象团体(总体)的特点
D. 测验人数、经费和时间等限制
E. 以上都应考虑
[单选题]关于丹佛测验,错误的说法是()。
A. 由夫兰肯堡与多兹编制
B. 测验对象为0~6岁婴幼儿
C. 测验有105个项目
D. 可以测量应人能、细动作一应物能、言语能和粗动作四个方面
E. 可以用来预测将来的智力高低
[单选题]下面不是神经心理测验(neuropsychological test)的是()。
A. WMS
B. MMPI
C. BVRT
D. HR神经心理成套测验(HRNB.
E. LNNB
[单选题]下列哪种防御机制最积极()。
A. 歪曲
B. 否认
C. 升华
D. 退行
E. 投射
[单选题]张某,7岁,二年级学生,因学习成绩不佳、好下座位走动,好讲小话,在老师要求下由家长带来行智力测验。测验中被试抱怨老师,多动,测得离差智商为67(平均数100,标准差15)。主试人员告诉被试和家长:“请回去告诉老师,IQ67,轻度智力低下。”
A. B
[单选题]在教育成就测验中,把学生的成绩与各年级学生的平均成绩比较,可以看出该学生的成绩相当于几年级的水平,而量表可以得出学生的年级水平。那么此量表属于()。
A. 发展量表
B. 商数量表
C. 百分等级
D. T分数
E. 导出分数(derived score)
[单选题]随机抽取部分答卷,由两个或者多个评分者独立按照评分标准打分,然后求其相关的方法是指()。
A. 专家判断法
B. 复本法
C. 再测法
D. 经验法
E. 评分者法
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