MMPI因子，M得分的解释与原量表（）的解释是一致的。

【名词&注释】

因子分析(factor analysis)、心理活动(mental activity)、能动性(activity)、神经症(neurosis)、指向性(directivity)、剖面图(profile)、目的性(purpose)、之所以(the reason that)

[单选题]MMPI因子，M得分的解释与原量表（）的解释是一致的。

A. F
B. K
C. Pd
D. Mf

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[单选题]人在每一瞬间，将心理活动选择了某些对象而忽略了另一些对象，这一特点指的是注意的（）

A. 指向性
B. 集中性
C. 目的性^(purpose)
D. 能动性

[单选题]某患者在BPRS某项目上的得分为4分，说明其症状的严重程度为（）。

A. 轻度
B. 中度
C. 偏重
D. 重度

[单选题]重度智力缺陷的儿童的IQ得分范围在（）。

A. 69以下
B. 50～69
C. 35～49
D. 20～34

[单选题]Fb量表之所以^{(the reason that)}称为后F量表，是因为组成该量表的项目大多出现于（）题之后。

A. 300
B. 350
C. 370
D. 399

[单选题]MMPI及MMPI-2两点编码就是（）。

A. 出现低峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在后面
B. 出现低峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在前面
C. 出现高峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在前面
D. 出现高峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在后面

[单选题]在智力迟滞的分级标准中，"能教育"者相当于（）。

A. 轻度智力迟滞
B. 中度智力迟滞
C. 重度智力迟滞
D. 极重智力迟滞

[单选题]重性精神病一般会出现精神功能损害、现实认识能力下降，这往往属于MMPI因子分析中（）得分高的受测者。

A. N因子
B. P因子
C. M因子
D. A因子

[多选题]缩小分数的分布范围而使评定的信度和效度降低的误差包括（）。

A. 严格误差
B. 趋中误差
C. 宽容误差
D. 逻辑误差

[多选题]MMPI及MMPI-2的神经症剖面图^(profile)即量表（）明显升高达到60分以上时，精神病性量表的分数相对较低。

A. Hs
B. D
C. Hy
D. Pd

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