“您今天感觉怎么样？”属于（）提问

【名词&注释】

循序渐进、理论联系实际(theory with practice)、不良习惯(bad habits)、具体工作(concrete work)、早期智力开发(early intellectual development)、正面教育(positive education)、有益健康(salubrity)、行为习惯养成(behavior and habit form)、必须坚持(must stick to)、不健康行为(unhealthy behavior)

[单选题]“您今天感觉怎么样？”属于（）提问

A. 封闭式
B. 开放式
C. 探索式
D. 倾向性
E. 复合式

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学习资料：

[单选题]在医院，评价一项措施的优劣应以（）为标准

A. 治疗成功率
B. 病人痊愈率
C. 病人死亡率
D. 服务成本效果
E. 该医院的经济效益

[单选题]坚持循序渐进的教育原则是因为建立和改变行为的过程具有（）

A. 稳定性
B. 长期性
C. 巩固性
D. 强化性
E. 激励性

[单选题]对人的行为干预重点应放在（）

A. 儿童时期
B. 少年时期
C. 青年时期
D. 中年时期
E. 老年时期

[单选题]行为的建立和改变是一个长期的过程，必须坚持^{(must stick to)}的原则是（）

A. 思想性和科学性统一
B. 理论联系实际
C. 循序渐进和反复教育
D. 因人施教
E. 正面教育

[单选题]环境因素影响行为，而行为又对环境造成影响，所以环境既是行为的激发因素，又是行为的（）

A. 组织者
B. 接受者
C. 形成者
D. 定型者
E. 作用者

[单选题]正确的说法是（健康教育与健康促进的关系）（）

A. 健康促进是行政手段加卫生宣传
B. 健康促进作为一种社会战略，可替代健康教育
C. 健康促进涉及各个部门，不需要健康教育
D. 健康促进的工作范围涵盖了健康教育，是宏观与微观的结合
E. 健康促进通过社会动员促进人群健康，不以个体行为改变为目标

[单选题]"知信行"模式是有关行为改变较成熟的模式，其间的关系是（）

A. "知"是基础、"信"是动力、"行为改变过程"是目标
B. "知"是动力、"信"是基础、"行为改变过程"是目标
C. "知"是目标、"信"是动力、"行为改变过程"是基础
D. "知"是基础、"信"是目标、"行为改变过程"是动力
E. "知"是目标、"信"是基础、"行为改变过程"是动力

[单选题]健康教育对象自愿采纳有益健康^(salubrity)行为的前提是（）

A. 态度的改变
B. 认知的提高
C. 信念的改变
D. 行为的转变
E. 不良习惯的改变

[单选题]一项针对肥胖的健康教育干预试验中，对观察对象在干预前后体育锻炼时间的变化的评估属于（）

A. 形成评价
B. 过程评价
C. 效应评价
D. 总结评价
E. 结局评价

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