【名词&注释】
相互影响(interaction)、思想道德(moral)、建立健全(establishing and perfecting)、重要内容(important content)、应变能力(emergency ability)、中心环节(central link)、市场监管体系(market control system)、中国特色社会主义文化建设(the building of socialist culture with
...)、教育者与受教育者(educators and persons receiving)、教育科学文化建设
[单选题]()是网络环境下实现道德教育目标,完成德育任务的方式和手段,是教育者与受教育者(educators and persons receiving)相互影响.相互作用的媒介和桥梁。
A. 网络德育方法
B. 网络道德
C. 网络道德规范
D. 网络道德规范体系
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学习资料:
[单选题]构成信息安全威胁的其他因素中,不包括()
A. A.黑客攻击B.病毒传播C.网络犯罪D.宣传自己的图书
[单选题]《互联网文化管理暂行规定》是()年颁布的
A. 2003
B. 2005
C. 2009
D. 2011
[单选题]不属于打造诚信守则的互联网市场环境的是()
A. A、完善互联网资源发展和管理制度。。
B. B、强化市场监管体系(market control system)建设。
C. C、大力倡导行业自律。
D. D、建立健全互联网用户权益保护机制
[单选题]加强()是中国特色社会主义文化建设(the building of socialist culture with )的重要内容和中心环节。
A. A.教育科学文化建设B.文明建设C.经济建设D.思想道德建设
[单选题]()通常分为适合成人的内容.儿童必须在父母指导下观看的内容.适合13岁儿童观看的内容.所有观众观看的内容等若干级别。
A. 以年龄为基础的分级
B. 以内容为基础的分级
C. 以性别为基础的分级
D. 以国籍为基础的分级
[单选题]()是一种根据不断变化的主客观条件,随时调整实践行为的难能可贵的能力。
A. A.辨别能力B.应变能力C.办事能力D.变通能力
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