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提高课堂教学有效性的方法与策略是()。

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    教学内容(teaching content)、妇科病(gynecopathy)、教育家(educator)、课堂教学有效性、普通教育(general education)、主要任务(major task)、斯宾塞(herbert spencer)、倡导者(advocator)、深入分析(deep analysis)

  • [单选题]提高课堂教学有效性的方法与策略是()。

  • A. 从认识发展的视角进行学生分析
    B. 从认知特点的视角进行学生分析
    C. 从已有知识基础的视角进行学生分析
    D. 从学习习惯的视角进行学生分析

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  • 学习资料:
  • [单选题]形式教育论的倡导者(advocator)是()。
  • A. A.卢梭
    B. B.斯宾塞(herbert spencer)
    C. C.洛克
    D. D.赫尔巴特

  • [单选题]手三阳经主治相同的是()
  • A. 胸部病、神志病
    B. 咽喉病、热病
    C. 神志病、热病
    D. 前阴病、妇科病
    E. 神志病、脏腑病、妇科病

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