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每当学生请教课堂上没听懂的问题时,李老师总是批评学生没有用心

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  • 【名词&注释】

    现代教育(modern education)、以人为本(human-oriented)、学校教育(school education)、公共性(publicity)、开放系统(open system)、密切联系(close contact)、形象记忆(image memory)、教育与生产劳动相结合(combination of education with productiv ...)、多种形式办学、余音绕梁

  • [单选题]每当学生请教课堂上没听懂的问题时,李老师总是批评学生没有用心听讲,而雷老师则会耐心地给学生解答。两位教师的不同做法反映了( )。

  • A. 职业知识的差异
    B. 职业理念的差异
    C. 职业能力的差异
    D. 职业认同的差异

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  • 学习资料:
  • [单选题]Word2003中,选定一行文本的技巧方法是( )。将鼠标箭头置于目标处,单击
  • A. 将鼠标箭头置于此行的选定栏并出现选定
    B. 光标单击
    C. 用鼠标在此行的选定栏双击
    D. 用鼠标三击此行

  • [多选题]现代教育的特征有( )。
  • A. 现代学校教育与生产劳动发生着密切联系
    B. 学校教育逐渐走向大众化,体现民主性和普及性等特征
    C. 学校教育不再受围墙限制,走向多种形式办学
    D. 教育的终身化

  • [单选题]"余音绕梁,三日不绝于耳"属于( )。
  • A. 形象记忆(image memory)
    B. 动作记忆
    C. 情绪记忆
    D. 逻辑记忆

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