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否定教育自身的发展规律,割裂教育的历史传承,把教育完全作为政

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  • [单选题]否定教育自身的发展规律,割裂教育的历史传承,把教育完全作为政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪一特性?( )

  • A. 生产性
    B. 永恒性
    C. 相对独立性
    D. 工具性

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  • 学习资料:
  • [多选题]几乎所有的学生都热爱游戏,在机房中想方设法玩游戏,导致许多教师的教学不能顺利实施。学生为什么喜欢玩游戏?如何正确对待?
  • A. 【参考答案】玩游戏的原因分析: ①学生对信息技术课重视程度不够;②学生本身的特点与游戏本身的吸引力相符;③学生的起点参差不齐;④课程内容和教学方式不能很好地引起学生的学习兴趣。 学生在信息技术课上玩游戏的对策: ①加强学生对信息技术课的重视程度;②转移学生玩游戏的兴趣;③根据学生特点采取不同教学手段,包括选取合适的教学内容,设置不同层次的任务,采用小组合作共同完成任务的方式,请学生当“小老师”,充分利用游戏的优势,将游戏引入教学中等;④提高教师的教学能力是关键:了解学生,认真备课,加强教学反思。

  • [单选题]在一定课程理论指导下,依据培养目标和课程方案,以纲要形式编制的关于教学科目内容、教学实施建议以及课程资源开发等方面的指导性文件是( )。
  • A. 课程计划
    B. 课程标准
    C. 教学方案
    D. 教学指南

  • [多选题]焦虑不利于学生的学习。
  • A. 这种说法是错误的。焦虑指学生担心不能完成任务时产生的不舒适、紧张和担忧的感觉,焦虑程度影响着学习动机和学业成绩。大量研究表明,中等程度的焦虑对学习是有益的,焦虑程度过低或过高都会对学习产生不良影响。焦虑程度过低则学习动力不足,焦虑程度过高则会导致神经过度紧张、生理节律紊乱、失眠,甚至产生恐惧等不良反应,从而给学习带来不良影响。故题干的说法是错误的。

  • [单选题]为防止学生受到网络伤害,班主任李老师要求班上所有学生将手机上交接受检查,以便及时了解情况。李老师的这种做法( )。
  • A. 合法,班主任对学生有管教权
    B. 合法,班主任对学生有监护权
    C. 不合法,侵犯了学生的隐私权
    D. 不合法,侵犯了学生的财产权

  • [单选题]8,8,12,24,60,(
  • A. 90
    B. 120
    C. 180
    D. 240

  • [单选题]下列说法不正确的是( )。
  • A. 《尚书》是中国最早的一部历史文献总集
    B. 《楚辞》是贾谊所辑,收有屈原,宋玉写的赋
    C. 《诗经》是中国最早的一部诗歌总集
    D. 《左传》是中国第一部叙事历史著作

  • [单选题]强调知识的内在逻辑和系统性,主张分科教学的是( )。
  • A. 经验主义课程论
    B. 学科中心课程论
    C. 存在主义课程论
    D. 后现代主义课程论

  • [单选题]人的个性心理品质中具有道德评价意义的是( )。
  • A. 兴趣
    B. 能力
    C. 气质
    D. 性格

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