【名词&注释】
实事求是(seeking truth from facts)、心理学家(psychologist)、决定作用(decisive role)、初等教育(primary education)、免费义务教育(free compulsory education)、社会学家(sociologist)、一视同仁、世纪末(century end)、虚怀若谷(very modest)、《中小学教师职业道德规范》
[单选题]严谨治学最重要的是()
A. 死扣书本
B. 实事求是
C. 一视同仁
D. 虚怀若谷(very modest)
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学习资料:
[单选题]把"基因复制"看作是决定人的一切行为的本质力量的是( )。
A. 威尔逊
B. 华生
C. 格塞尔
D. 洛克
[单选题]日本从下列哪个时期开始实施免费义务教育?( )。
A. 20世纪末(century end)
B. 19世纪末(century end)
C. 17世纪末(century end)
D. 18世纪末(century end)
[单选题]体育方面的球类、体操、田径属于( )。
A. 识记技能
B. 心智技能
C. 操作技能
D. 认识技能
[单选题]( )既是一切教育的前提,也是教育的最高追求,更是指向人的终极关怀的重要教育理念。
A. 生命教育
B. 生存教育
C. 安全教育
D. 生活教育
[单选题]1929-1933年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机。当时人们最有可能的体验是( )。
A. “牛奶面包价格都涨到天上去了”
B. “找工作比买彩票中奖还要难”
C. “整个西方世界像一潭死水般平静”
D. “为共渡难关各国变得亲如兄弟”
[多选题]简述开展历史课外活动应坚持的原则。
A. ①激发兴趣,自主参与的原则。激发兴趣就是在选择活动内容和方式时,要符合学生的爱好与特长,富有趣味性,使学生想参加、爱参加。
②积极开发,因地制宜的原则。积极开发就是要争取社会各方面的理解、支持、配合与帮助;因地制宜就是要充分考虑进行历史课外活动所需的主客观条件。
③因材施教,培养特长的原则。根据每个学生的不同特点和特长,安排他们的活动,调动每一个同学的主动性。
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