一个教师的价值，不在于教了多少年书，而在于他是否每天都在塑造

【名词&注释】

知识结构(knowledge structure)、现实生活(real life)、道德观念(moral concept)、道德行为(moral behavior)、克服困难(tide over difficulty)、心理过程(psychological process)、言行一致、利弊得失、教书匠、《中小学教师职业道德规范》

[单选题]一个教师的价值，不在于教了多少年书，而在于他是否每天都在塑造着新我，每天都从一个新的角度帮助学生认识世界。我们要做教育家，而不能只做教书匠，关键就在于要()。

A. 终身学习
B. 敬岗爱业
C. 团结协作
D. 关爱学生

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学习资料：

[单选题]衡量人的品德的主要标志是( )。

A. 道德认识
B. 道德情感
C. 道德意志
D. 道德行为

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