界定尺度并形成标准体系是编制学前儿童社会教育评价方案的第二步

【名词&注释】

幼儿园教育(kindergarten education)、自我认识(self-cognition)、学前儿童社会教育、幼儿自信心

[判断题]界定尺度并形成标准体系是编制学前儿童社会教育评价方案的第二步。

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学习资料：

[单选题]下列哪一项不属于幼儿自信心的影响因素（）

A. 体验的作用
B. 家庭因素
C. 幼儿园教育
D. 自我认识

[单选题]儿童体验他人情绪、情感的能力，称为（）

A. 依恋
B. 印刻
C. 角色采择
D. 移情

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