The sound of "th" in "thin" is________.

【名词&注释】

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[单选题]The sound of "th" in "thin" is________.

A. voiceless,dental,and fricative
B. voiced.dental,and fricative
C. voiceless,dental,and affricative
D. voiced.dental,and affricative

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学习资料：

[单选题]在当前班级管理实践中，有两种领导方式运用得比较多，一是教学中心的领导方式，另外一种是( )的领导方式。

A. 集体中心
B. 德育中心
C. 学生中心
D. 教师中心

[单选题]狗最初对圆形和椭圆形做出同样的反应，经训练后仅对圆形做出该反应，这都是条件反射的( )。

A. 获得
B. 消退
C. 泛化
D. 分化

[单选题]坐在火车上的乘客感觉铁轨两旁的树在动而车未动。这种现象属于( )。

A. 游动知觉
B. 似动知觉
C. 诱动知觉
D. 时间知觉

[单选题]个体身心发展的互补性要求教育应该做到( )。'

A. 相互衔接
B. 循序渐进
C. 长善救失
D. 教学相长

[单选题]一个学生总是一遍遍地数课本或其他图书的人物数目或自己走过了多少台阶，判定这个学生可能有的心理问题是( )。

A. 学习困难综合征
B. 焦虑反应
C. 厌学症
D. 强迫症行为

[单选题]教学过程中，教师给学生以足够的关注和期望，学生在得到激励和赏识后常常表现出积极学习的行为。这种心理效应是( )。

A. 南风效应
B. 霍桑效应
C. 皮格马利翁效应
D. 巴纳姆效应

[单选题]学生认识客观世界的基本途径是( )。

A. 获得直接经验
B. 进行科学实验
C. 进行社会实践
D. 学习间接经验

[单选题]某老师经常关注"学生喜欢我吗？""同事如何看我？""领导是否觉得我干得不错"等问题，反映出其成长处于( )。

A. 关注生存阶段
B. 关注情境阶段
C. 关注学生阶段
D. 关注任务阶段

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