群体规范作用的发挥在于个体自觉性。

【名词&注释】

建构主义(constructivism)、心理因素(psychological factors)、约定俗成(established by usage)、民主化(democratization)、学习理论(learning theory)、“自然人”、顿悟说(insight theory)、教育目的论(educational teleology)、自觉性。

[判断题]群体规范作用的发挥在于个体自觉性。

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学习资料：

[单选题]主张培养“自然人”的观点是：（）

A. A、自然主义教育目的论^{(educational teleology)}；
B. B、自由主义教育目的论^{(educational teleology)}；
C. C、存在主义教育目的论^{(educational teleology)}；
D. D、社会本位论

[单选题]“从摇篮到坟墓的教育”体现了（）。

A. A、教育全民化
B. B、教育终身化
C. C、教育民主化
D. D、教育现代化

[多选题]属于联结学习理论的是（）。

A. 试误说
B. 建构主义说
C. 顿悟说^{(insight theory)}
D. 操作条件作用说

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