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培训课程内容选择的基本要求是()。

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  • 【名词&注释】

    可行性、可操作性(maneuverability)、课程内容(curriculum content)、课程设计(course design)、灵活性(flexibility)、基本要求(basic requirements)、培训评估(training evaluation)、非正式(informal)、客观性原则(objective principle)、总结性评估(conclusive evaluation)

  • [多选题]培训课程内容选择的基本要求是()。

  • A. 价值性
    B. 可行性
    C. 有效性
    D. 经济性
    E. 相关性

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  • 学习资料:
  • [单选题]在一些正式的场合,尤其当评估结论要被高级管理者用来作为决策的依据,或者为了向特定群体说明培训的效果是,就需要进行()。
  • A. 建设性评估
    B. 正式评估
    C. 非正式(informal)评估
    D. 总结性评估(conclusive evaluation)

  • [单选题]以下哪个不属于课程需求度调查层次()。
  • A. 环境调查
    B. 组织调查
    C. 任务调查
    D. 个体调查

  • [单选题]课程设计文件的导言中不包括()。
  • A. 班级规模
    B. 课程时间长度
    C. 开发要求
    D. 课程评估

  • [单选题]培训评估(training evaluation)的基本原则不包括()。
  • A. 客观性原则(objective principle)
    B. 灵活性原则
    C. 综合性原则
    D. 有效性原则

  • [单选题]培训目标的层次不包括()
  • A. 可能达到的目标
    B. 可以达到的目标
    C. 应该达到的目标
    D. 必须达到的目标

  • [单选题]以下关于编排培训课程关键点的说法中,不正确的有()
  • A. 照顾所有学员的需求
    B. 可操作性强
    C. 课程的选择应与培训目标一致
    D. 课程的讲师要慎重选择

  • [单选题]关于“岗位指南”这种培训材料的说法,正确的是()。(2013年5月二级真题)
  • A. 岗位指南就是岗位说明书
    B. 岗位指南必须像技术手册那样精确
    C. 岗位指南使包含许多复杂步骤的任务简单化
    D. 岗位指南无法代替培训,它增加了培训成本

  • [多选题]工作团队的管理实施形式特点包括()。
  • A. 培训工作团队具有更多的工作自主权
    B. 注重个体自我开发
    C. 采用信息共享、民主参与和充分激励等方式
    D. 个体学习、团队培训、组织开发三位一体
    E. 培训目标和培训计划的制定由决策层制定

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