【名词&注释】
采取措施(take measures)、教学进度(teaching progress)、青年一代(young generation)、物理变化(physical change)、建设者和接班人(builders and successors)、社会主义事业建设者(builders of socialist cause)、基层组织。、进行教育(make education)、社会主义物质文明和精神文明(socialist material and spiritual civili
...)、《中华人民共和国教师法》
[单选题]《中华人民共和国教育法》最重要立法目的是( )。
A. 为了发展教育事业,提高全民族的素质
B. 发展社会主义的教育事业
C. 普及全社会尊重教师的意识
D. 规范我国教育事业建设,为我国培养社会主义事业建设者和接班人
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学习资料:
[单选题]《中华人民共和国未成年人保护法》规定,学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度,加强对未成年人的( ),采取措施保障未成年人的人身安全。
A. 法律教育
B. 安全教育
C. 人格保护
D. 常识普及
[单选题]( )是教师为履行教育教学职责而必须具备的基本权利。
A. 学术研究权
B. 指导评价权
C. 教育教学权
D. 报酬待遇权
[多选题]班级组织是开展教学活动的基层组织单位。( )
A. √
[多选题]反向社会化是指青年一代将文化知识传递给年长一代。下列属于反向社会化的有( )。
A. 女儿向父母解释网络用语"潜水"的意思
B. 学生告诉老师什么是BOBO头
C. 弟弟向哥哥叙述自己的军旅生活
D. 海外留学的子女向父母讲述海外的新鲜事物
[多选题]某教师在一次单元测验中,设计了如下试题考查学生。
酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体,易挥发;能与水以任意比例互溶,并能溶解碘、酚酞等多种物质;酒精易燃烧,常作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源。当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上边气化边燃烧,生成二氧化碳和水。根据上述叙述,可归纳出:酒精的物理性质有__________,化学性质有__________;点燃酒精灯时,酒精发生的物理变化是__________,发生的化学变化是__________。
试回答下列问题:
(1)请在题中填写出题目的正确答案,并写出解题思路。
(2)试分析可能造成学生解题错误的原因有哪些。
A. (1)正确答案:无色透明、具有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比例互溶,并能溶解多种物质;易燃烧;汽化;燃烧。
解题思路:变化是一种过程,而性质是在变化过程中表现出来的。另外,在性质的描述词前常会出现“能”“可”“易”“难”等字样。由此可判断原题干中的“酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体,易挥发;能与水以任意比例互溶,并能溶解碘、酚酞等多种物质”是描述的性质,而且其中没有涉及化学反应,故属于物理性质。燃烧是一种化学变化,故“酒精易燃烧”是一种化学性质。“酒精在灯芯上边气化边燃烧”说明酒精在作为酒精灯的燃料时,既有物理变化“气化”,又有化学变化“燃烧”。
(2)学生容易出现把物理性质与化学性质、物理变化与化学变化弄混淆的情况。这主要是没有弄清物质的性质(物理与化学)与物质的变化(物理与化学)的联系和区别。
[单选题]每学期开学前,王老师总是根据自己所教班级的人数、课时量以及备课资料是否充分等来安排自己的教学方式与教学进度。根据富勒与布朗的观点,王老师处于教师成长的哪个阶段?( )
A. 关注生存
B. 关注情境
C. 关注学生
D. 关注自我
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