【名词&注释】
社会问题(social problems)、统筹规划(overall planning)、师道尊严、领导作用(leading role)、改造社会(reform social)、孪生姐妹(twin sisters)、行使权力(exertion of power)、实用主义教育思想(pragmatic educational thoughts)、19世纪末至20世纪初、资产阶级教育思想
[单选题]以下说法正确的是( )。
A. 国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则,领导和管理教育工作。
B. 高等教育在国务院领导下,由地方人民政府管理。
C. 全国人民代表大会主管全国教育工作,统筹规划、协调管理全国的教育事业。
D. 市级以上地方各级人民政府教育行政部门主管本行政区域内的教育工作。
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[单选题]下列选项中,"五脏"正确的是( )。
A. 心肝脾肺肾
B. 心肝脾肺胆
C. 心肝脾肺胃
D. 心肝脾胃胆
[单选题]20世纪上半时期的美国教育改革运动称为( )。
A. 新教育运动
B. 进步教育运动
C. 实用主义运动
D. 改造主义运动
[多选题]校园文化可以细分成( )。
A. 学校物质文化
B. 学校组织和制度文化
C. 学生文化
D. 学校精神文化
[多选题]能促进问题解决的因素有( )。
A. 功能固着
B. 创造性思维
C. 较强的动机
D. 正迁移
[单选题]在原型内化阶段,对学生言语培养的重点应放在( )上。
A. 考查言语的动作效应
B. 使学生了解动作本身
C. 巩固学生对动作的认知
D. 使学生学会利用言语来标志练习
[单选题]心理辅导的目标有两个:一是( ),二是寻求发展。
A. 行为矫正
B. 学会适应
C. 克服障碍
D. 学会调适
[单选题]教师的哪一种领导方式对学生发展的促进作用最大?( )
A. 专制型
B. 民主型
C. 放任型
D. 综合型
[单选题]上课了,教师手拿一把彩色粉笔出现在门口,午间休息后的兴奋还未平静,教室内小鸟般的叽叽喳喳声响成一片。教师丝毫没有责怪学生,而是微笑着走向讲台,选了一支彩色粉笔,一转身在黑板上画了起来。“看,老师在给我们画什么?”沸腾的教室仿佛一下子掉进冰山,刹那间,好像连空气都凝固了,几十双眼睛盯住教师手中的粉笔上下飞舞着。看!老师画了一组连绵起伏的山峦,天空和山间飘浮着朵朵白云,火红的太阳发出耀眼的光芒,高悬在山尖上。老师转过身来,对着那一双双瞪大的眼睛,问:“这是什么时间?什么地点?”学生热烈讨论。这属于创设音乐教学情境中的( )。
A. 语言创设情境
B. 光线创设情境
C. 美术创设情境
D. 音源创设情境
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