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教师既要当好"经师",又要当好"人师"。这就是要求教师坚持()。

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    因材施教、自我同一性(self-identity)、发展阶段、教学工作(teaching work)、全体学生(all students)、主要任务(major task)、德育工作。、埃里克森(ericsson)、"教书育人"、《中小学教师职业道德规范》

  • [单选题]教师既要当好"经师",又要当好"人师"。这就是要求教师坚持()。

  • A. 为人师表
    B. 教书育人
    C. 诲人不倦
    D. 甘为人梯

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  • 学习资料:
  • [单选题]吴老师在调整座位时让考试成绩好的学生优先挑选喜欢的座位。吴老师的做法()。
  • A. 利于激励学生
    B. 便于班级管理
    C. 有失教育公平
    D. 有违因材施教

  • [单选题]按照埃里克森(ericsson)人格发展理论,12~18岁个体心理发展的主要任务是( )。
  • A. 强化自我主动性
    B. 培养勤奋感
    C. 建立自我同一性
    D. 获得亲密感

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