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一些老师为了争取更多的学生加入他们的校外补习班中,故意不重视

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  • 【名词&注释】

    元认知策略(meta-cognitive strategies)、爱岗敬业(cherishing the job devotionally)、内在联系(internal relations)、认真负责(earnestness)、批改作业(check of work)、学习材料(learning materials)、密切相关(closely related)、保持稳定(keep stable)、《中小学教师职业道德规范》、知觉恒常性

  • [单选题]一些老师为了争取更多的学生加入他们的校外补习班中,故意不重视正常的课堂教育,布置的作业不检查、不批改,致使学生认为老师既然不批改作业,干脆就不做作业认真。这样的做法违背了()职业道德规范。

  • A. 爱国守法
    B. 爱岗敬业
    C. 关爱学生
    D. 终身学习

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  • 学习资料:
  • [单选题]看同样一个人,由于距离远近不同在视网膜上视像大小相差很大,但我们总认为他并没有什么变化,这是( )。
  • A. 知觉整体性
    B. 知觉选择性
    C. 知觉理解性
    D. 知觉恒常性

  • [单选题]根据耶克斯一多德森定律,下列哪一程度的动机及其激起水平最有利于学习效果的提高?( )
  • A. 极低程度
    B. 较低程度
    C. 中等程度
    D. 最高程度

  • [单选题]( )是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构。
  • A. 调节策略
    B. 元认知策略
    C. 精细加工策略
    D. 组织策略

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