【名词&注释】
有意义学习(meaningful learning)、《鲁滨逊漂流记》(robinson crusoe)、《基督山伯爵》、《茶花女》(la dame aux camelias)、现代教育学(modern pedagogy)、《泊秦淮》、《江南春》、科学化和规范化、《中小学教师职业道德规范》、教育学科学化
[单选题]在编选校本教材时,尚老师一丝不苟地审查每一篇文章,即使插图的一点小瑕疵,她都会改正过来。这表明尚老师()。
A. 诲人不倦
B. 公正待生
C. 勤恳敬业
D. 廉洁奉公
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学习资料:
[单选题]15岁的小杰在自行上学途中与同学打闹,不慎将同伴小亮的眼睛碰伤,小亮所受的伤害( )。
A. 应由小亮的监护人承担事故全部责任
B. 应由小杰的监护人依法承担赔偿责任
C. 应由小杰所在学校承担全部赔偿责任
D. 应由小杰自己独立承担事故赔偿责任
[单选题]下列选项中,作品、作者与国家对应正确的一项是( )。
A. 《鲁滨逊漂流记》一一笛福一一法国
B. 《基督山伯爵》一一小仲马一一法国
C. 《雨霖铃》一一柳永一一南宋
D. 《泊秦淮》一一杜牧一一唐代
[单选题]现代教育学派的代表人物是( )。
A. 昆体良
B. 杜威
C. 赞可夫
D. 赫尔巴特
[单选题]当一个孩子触到一个取暖器时,他就可以学到"烫"这个词的意义,同时也学会了以后对所有的取暖器都要当心,迅速学到的这些内容和意义都会长期保留在孩子的记忆中。这种学习方法属于( )。
A. 认知派的有意义学习
B. 人本主义的意义学习
C. 行为主义的条件反射
D. 新行为主义的社会学习
[单选题]晓斌认为自己学习成绩好全是刻苦努力的结果。根据维纳的归因理论,晓斌的归因属于( )。
A. 稳定的内部归因
B. 稳定的外部归因
C. 可控的内部归因
D. 可控的外部归因
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