心理行为发育的"暴风骤雨"阶段为（）。

【名词&注释】

有利条件(advantage)、健康状况(health status)、户外活动(outdoor activity)、体育锻炼(physical exercise)、社会问题(social problems)、作息制度(work and rest system)、服务半径(service radius)、内心世界(inner world)、低年级小学生、暴风骤雨(tempest)

[单选题]心理行为发育的"暴风骤雨^(tempest)"阶段为（）。

A. 婴儿期
B. 幼儿期
C. 学龄前期
D. 学龄期
E. 青春期

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学习资料：

[单选题]幼儿园与低年级小学生中的视力低下多属于（）。

A. A.远视B.近视C.弱视D.散光E.沙眼

[单选题]学校的服务半径^{(service radius)}是指学校到学生家门口的（）。

A. A.平均距离B.最小距离C.最大距离D.一般距离E.以上都对

[单选题]我国规定，教室桌面的平均照度不低于（）。

A. 100lx
B. 150lx
C. 200lx
D. 300lx
E. 400lx

[单选题]下列哪种学校健康教育评价指标可以分别从"形成率"和"参与率"两个角度选择（）。

A. 健康知识
B. 健康状况
C. 健康信念
D. 健康行为变化
E. 学生因病缺课率

[单选题]受众一级目标人群是对传播活动的最终（）。

A. A.接受者B.受益者C.检查者D.检验者E.传播者

[单选题]目前医疗卫生观念是（）。

A. E

[单选题]合理的生活作息制度不包括的是（）。

A. A.足够的户外活动B.定时进餐C.充足睡眠D.体育锻炼E.首先保证学习的时间

[单选题]形成评价在健康教育干预活动（）。

A. 开展中进行
B. 开展后进行
C. 过程中进行
D. 执行中进行
E. 开展前进行

[单选题]项目活动覆盖的人群不仅包括了目标人群，而且还超出了目标人群的是（）。

A. A.覆盖过头B.覆盖过少C.覆盖不足D.覆盖偏少E.覆盖过量

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