在应试教育的重压下，老师唯恐学生成绩不好影响他们的奖金和升职

【名词&注释】

为人师表、不可逆性(irreversibility)、行政部门(administrative department)、逻辑推理(logical reasoning)、积极参加、教职工代表大会(teachers ' representatives conference)、民主管理权(democratic management right)、"教书育人"、《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师法》

[单选题]在应试教育的重压下，老师唯恐学生成绩不好影响他们的奖金和升职，学生面对老师海量的作业苦不堪言，甚至引发厌学的心理，这样的教育完全违背了()的宗旨。

A. 终身学习
B. 教书育人
C. 团结协作
D. 为人师表

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学习资料：

[单选题]当小强改正了上学迟到的行为后，班主任取消了其不准看动画片的禁令，这种做法属于( )。

A. 正强化
B. 负强化
C. 正惩罚
D. 负惩罚

[多选题]皮亚杰将儿童认知发展划分为哪几个阶段？

A. 皮亚杰把儿童认知发展阶段分为以下四个阶段。(1)感知运动阶段（0～2岁）。在这一阶段，儿童获得了客体永恒性。(2)前运算阶段（2～7岁）。在这一阶段，儿童的思维具有泛灵性（万物有灵论）、自我中心性、不可逆性、刻板性的特点，不具有守恒性。(3)具体运算阶段（7～11岁）。在这一阶段，儿童的思维中形成了守恒概念。思维具有可逆性、去自我中心性、儿童能进行具体逻辑推理、能理解原则和规则、具有多维思维。(4)形式运算阶段（11岁以后）。在这一阶段，儿童能够认识命题之间的关系，进行假设一演绎推理，具有抽象逻辑思维，思维具有可逆性、补偿性和灵活性。

[单选题]某教师积极参加学校工会活动，并对学校的改革发展建言献策。该教师行使的权利是( )。

A. 教育教学权
B. 控告检举权
C. 民主管理权^{(democratic management right)}
D. 培训进修权

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