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中级卫生专业技术资格考试2024健康教育(中级)[代码:365]考试试题(9@)

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    交叉学科(interdisciplinary)、生活环境(living environment)、生理盐水(normal saline)、行为科学(behavioral science)、显著性水平(significance level)、不良习惯(bad habits)、专题小组讨论(focus group discussion)、人类致癌物、广泛开展、多因子遗传病(multifactorial inherited disease)

  • [单选题]易患性是指

  • A. 多因子遗传病(multifactorial inherited disease)中,遗传因素引起的生物差异或在疾病发生中所起的作用的程度
    B. 多因子遗传病(multifactorial inherited disease)中,单纯有遗传素质决定的患病风险
    C. 多因子遗传病(multifactorial inherited disease)中,单纯有环境因素决定的患病风险
    D. 多因子遗传病(multifactorial inherited disease)中,人群个体易于或不易于患某种疾病的属性变量
    E. 人群中遗传病人口占全部人口的百分比

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  • 学习资料:
  • [单选题]流行病学的研究方法主要是
  • A. 描述性研究
    B. 分析性研究
    C. 实验性研究
    D. 理论性研究
    E. 以上均是

  • [单选题]具有"跨学科而又无学科性"的是
  • A. 健康教育
    B. 健康促进
    C. 行为科学
    D. 社会心理学
    E. 健康社会学

  • [单选题]健康信念理论模式核心概念是相关疾病
  • A. 危险性或危险因素的知觉
    B. 威胁知觉和行为评估
    C. 易感性和敏感性的认知
    D. 后果严重性的认识
    E. 行为改变障碍的认知

  • [单选题]蛋白质占总能量的推荐比例是
  • A. 55%~65%
    B. 20%~30%
    C. 10%~15%
    D. 60%~65%
    E. 20%~25%

  • [单选题]环境卫生学的研究对象包括( )
  • A. 生活居住环境
    B. 自然环境和生活环境
    C. 大气圈,土壤岩石圈和生物圈
    D. 以上都是
    E. 以上都不是

  • [单选题]有一种污染物,它是含氯碳氢化合物的燃烧产物,易溶于脂肪组织,是已知的人类致癌物,也是一种环境激素。该污染物可能是
  • A. 多环芳烃
    B. 二噁英
    C. 苯并(a)芘
    D. 有机磷
    E. 醛类化合物

  • [单选题]下列措施中,不属于二级预防的是( )
  • A. 环境职业危害定期检测
    B. 对可疑病人进行治疗
    C. 工人定期体检
    D. 建立健康档案,随时监测可疑病人
    E. 对可疑病人进行体检

  • [单选题]青春期的年龄范围一般为( )
  • A. 8~18岁
    B. 9~19岁
    C. 8~20岁
    D. 10~18岁
    E. 10~20岁

  • [单选题]儿童期常见的心理行为问题不包括
  • A. 性变态
    B. 学业问题
    C. 情绪问题
    D. 品行问题
    E. 不良习惯

  • [单选题]最近几年来,"双肺同期灌洗技术"在我国广泛开展,减轻了尘肺患者的痛苦,延长了生命,对陶工尘肺患者进行灌洗,灌洗后的生理盐水颜色为
  • A. 灰色
    B. 黄色
    C. 白色
    D. 金色
    E. 浅绿色

  • [单选题]食品生产车间通风面积与地面面积之比不小于
  • A. 1:16
    B. 1:8
    C. 1:10
    D. 1:5
    E. 1:12

  • [单选题]关于职业性肿瘤的叙述,错误的是
  • A. 我国职业病名单中有法定八种职业性肿瘤
    B. 职业性肿瘤往往有比较固定的好发部位或范围
    C. 职业性肿瘤有一定的发病条件,即接触化学物质的理化性质、接触途径、接触剂量和时间及机体敏感性
    D. 职业性肿瘤的发病年龄比非职业性肿瘤延迟
    E. 职业性肿瘤往往由于致癌物不同而各具有一定的病理类型

  • [单选题]在统计分析中,为了使显著性检验的两类错误同时减少,可采取的措施是
  • A. 增加人员和设备
    B. 降低实验误差
    C. 增加样本含量
    D. 提高显著性水平
    E. 降低系统误差

  • [单选题]专题小组讨论(focus group discussion)对会议主持人要求应具有良好人格特征、人际交流技巧、善于观察和倾听并保持
  • A. 中立态度
    B. 热情态度
    C. 开朗态度
    D. 活泼态度
    E. 端庄态度

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