编写人员根据课程目标或选题目标，提出（）及教材内容提纲。

【名词&注释】

教材内容(textbook content)、专业性(professional trait)、规范性、课程目标(curriculum goal)、职业培训(vocational training)、攻击者(attacker)、负责人(person in charge)、生产商(manufacturer)、从无到有、市场经济条件下(condition of market economy)

[单选题]编写人员根据课程目标或选题目标，提出（）及教材内容提纲。

A. A、编写计划
B. B、负责人^{(person in charge)}名单
C. C、主编人员名单
D. D、考核方案

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学习资料：

[多选题]PowerPoint支持“进入”、“强调”、“退出”、“路径”四种动画，以下解释正确的是（）。

A. A.进入动画是对象从无到有出现到幻灯片中的方式；B.退出动画是对象从有到无消失的方式；C.强调动画是设置对象产生变化以吸引注意；D.路径动画则是让对象沿着设定的运动路线移动。

[单选题]在市场经济条件下^{(condition of market economy)}，“生产什么”的问题取决于（）。

A. A、消费者的货币投资方向
B. B、攻击者的货币头则方向
C. C、销售商的促销活动
D. D、生产商^{(manufacturer)}的广告支持

[单选题]职业培训要求学习者能够在培训后或在培训同时即可从事某种特定职业．这是职业培训的（）特点。

A. 即时性
B. 技能性
C. 规范性
D. 专业性

[单选题]以下关于教学模式的选题中，不是课时进程模式的是（）

A. A、演示法模式
B. B、“传递－接受”模式
C. C、“示范－训练”模式
D. D、“指导－发展”模式

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