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题目在选定了整个表格之后,若要删除整个表格中的内容,以下哪个

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    师生关系(teacher-student relationship)、课程目标(curriculum goal)、课程内容(curriculum content)、发展水平、人格尊严(human dignity)、联系实际(connection with concrete work)、义务教育阶段(compulsory education stage)、化学教科书(chemistry textbook)、《中小学教师职业道德规范》、教育阶段化

  • [单选题]题目在选定了整个表格之后,若要删除整个表格中的内容,以下哪个操作正确( )。

  • A. 单击"表格"菜单中的"删除表格"命令
    B. 按Delete键
    C. 按Space键
    D. 按Esc键

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  • [单选题]教师节那天,小白、小黄、小蓝和小紫手里分别拿着不同颜色的花在校园相遇。小白一看大家手里的花,思索了一会儿,就高兴地宣布她发现的规律:(1)四种花的颜色和她们的四个性格恰好相同,但每人手里花的颜色与自己的姓并不相同;(2)如果将她手中的花与小黄交换,或与小蓝交换,或将小蓝手中的花与小紫交换,那么,每人手里花的颜色和自己的姓仍然不同。根据以上陈述,可以推断小白、小黄、小蓝和小紫最初手里花的颜色分别是:
  • A. 白、黄、蓝、紫
    B. 紫、蓝、黄、白
    C. 黄、白、紫、蓝
    D. 蓝、紫、白、黄

  • [单选题]根据技能的定义,下列属于技能的是( )。
  • A. 蜘蛛结网
    B. 吃酸东西时皱眉
    C. 儿童去几趟医院看见穿白大褂的就哭
    D. 走路

  • [单选题]小学低年纪学生在教师指导进行识字学习时,有的按字音归类识字,有的按偏旁结构归类识字,这种知识学习的策略是( )。
  • A. 组织策略
    B. 元认知策略
    C. 资源管理策略
    D. 精细加工策略

  • [单选题]元认知策略一般不包括( )。
  • A. 计划策略
    B. 监控策略
    C. 调节策略
    D. 复述策略

  • [单选题]王明同学成绩不好,跟夏老师关系很紧张。一天,王明悄悄在黑板上写了"夏某某是个大笨蛋!"夏老师查出后暴跳如雷,多次勒令王明当着全班同学的面向自己做深刻检讨。夏老师的行为( )。
  • A. 正确,有利于遏制其他同学的类似行为
    B. 正确,应该维护教师的尊严和威信
    C. 不正确,不应该对此类学生如此宽容
    D. 不正确,不利于构建良好的师生关系

  • [单选题]《义务教育化学课程标准(2011年版)》的内容标准中包含了五个一级主题。下列叙述不正确的是( )。
  • A. 其反映了培养科学素质的课程目标
    B. 其主要围绕化学学科的核心知识与核心观念进行设置
    C. 其规定了义务教育阶段(compulsory education stage)化学教科书(chemistry textbook)内容的选取和方向
    D. 每个主题在三维目标的体现上各有侧重

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