【名词&注释】
社会需求(social demand)、相辅相成(complement each other)、主要内容(main contents)、组织形式(organization form)、培训评估(training evaluation)、指导性原则(guidance principle)、客观性原则(objective principle)、前期准备工作(pre-preparation work)、必须坚持(must stick to)、点二列相关(point biserial correlation)
[多选题]下列属于区分度计算方法的是()。
A. 点二列相关(point biserial correlation)法
B. 二列相关法
C. φ相关法
D. 三列相关法
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学习资料:
[多选题]面试与其它形式的交谈的不同之处在于:()。
A. 双向性
B. 目的性
C. 事先的计划
D. 问题的结构化
[单选题]培训教学管理软要素和硬要素之间的关系是()。
A. 软要素决定硬要素的组织形式
B. 硬要素决定软要素实施
C. 软.硬要素相辅相成
D. 说不清
[多选题]岗位操作明细表的主要内容有()。
A. 生产现场作业标准
B. 作业、工作程序
C. 相关知识、技能要求
D. 职务条件
E. 材料及设备
[单选题]在文纳特卡制教学形式中,教学内容的其中一部分是使学员获得未来生活所需之()的基础知识。
A. 最低限度
B. 普通水平
C. 较高水平
D. 特殊水平
[单选题]企业培训教学辅助工作,包括培训班前期准备工作(pre-preparation work)和()工作两大方面。
A. 需求调研
B. 培训班班务管理
C. 信息的搜集
D. 预算的落实
[单选题]培训评估的(),是指开展培训评估必须明确评估目的,必须坚持(must stick to)正确的评估方向。
A. 方向性原则
B. 社会需求原则
C. 指导性原则
D. 客观性原则(objective principle)
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