跳跃：动作,正确答案是( )。

【名词&注释】

师生关系(teacher-student relationship)、辩证统一(dialectical unity)、逻辑关系(logical relation)、本质特征(essential characteristic)、强制性(compulsory)、教育制度(educational system)、有利有弊(has both advantageous and disadvantageo ...)、提高民族素质(enhance national quality)、相互促进关系(mutual promotion relationship)、义务教育的基本特征

[单选题]跳跃：动作,正确答案是( )。

A. 幸福：相聚
B. 大楼：小屋
C. 蜡笔：图画
D. 郁闷：心情

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学习资料：

[单选题]教育能够干什么"是指( )。

A. 教育属性
B. 教育目的
C. 教育功能
D. 教育效应

[多选题]义务教育作为一项教育制度和法律制度，具有不同于其他教育制度和教育工作的独特属性，主要体现在( )。

A. 公平性
B. 强制性
C. 普及性
D. 免费性

[单选题]师生关系的内涵是复杂的，它包含着许多方面。从道德学习或者成长的意义上说，师生关系一般理解为( )。

A. 相互促进关系^{(mutual promotion relationship)}
B. 权威一服从关系
C. 道德授受关系
D. 服从一定向关系

[单选题]在学习游戏中，特别是在可产生明显结果的活动中，很专注、很努力，极力取得最好的结果，这是幼儿( )。

A. 自信心强的表现
B. 自尊心强的表现
C. 成就感强的表现
D. 自制力强的表现

[多选题]师生冲突是教师和学生之间出现尖锐的矛盾冲突，既有利又有弊。( )

A. √

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