教师节那天，小白、小黄、小蓝和小紫手里分别拿着不同颜色的花在

【名词&注释】

基本特征(basic characteristics)、相互关系(relationship)、社会秩序(social order)、公共秩序(public order)、社会规范(social norm)、心理准备状态(psychologicalpreparatory state)、法制观念、经济制度(economic system)、生产力发展水平、德智体美劳

[单选题]教师节那天，小白、小黄、小蓝和小紫手里分别拿着不同颜色的花在校园相遇。小白一看大家手里的花，思索了一会儿，就高兴地宣布她发现的规律：(1)四种花的颜色和她们的四个性格恰好相同，但每人手里花的颜色与自己的姓并不相同；(2)如果将她手中的花与小黄交换，或与小蓝交换，或将小蓝手中的花与小紫交换，那么，每人手里花的颜色和自己的姓仍然不同。根据以上陈述，可以推断小白、小黄、小蓝和小紫最初手里花的颜色分别是：

A. 白、黄、蓝、紫
B. 紫、蓝、黄、白
C. 黄、白、紫、蓝
D. 蓝、紫、白、黄

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学习资料：

[单选题]下列不属于文史典籍《五经》的是( )。

A. 《诗经》
B. 《尚书》
C. 《乐经》
D. 《春秋》

[单选题]教育的本质是( )。

A. 培养人的社会活动
B. 教育的阶级性和历史性
C. 生产性
D. 社会性

[多选题]一定社会的政治制度决定着教育的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。( )

A. √

[多选题]我国教育的根本使命是以经济建设为中心，培养经济建设所需要的各类专门人才。( )

A. 错

[单选题]科学家通过观察蜻蜓飞行而发明了直升机，这其中促进科学家问题解决的主要因素是( )。

A. 定势
B. 迁移
C. 原型启发
D. 问题表征 一种心理准备状态。

[单选题]根据科尔伯格的道德发展阶段理论，第三阶段的道德或道德推理( )。

A. 以惩罚和服从为定向
B. 以相对的快乐主义为定向
C. 以人际和谐或好孩子为定向
D. 以遵从权威与维护社会秩序为定向

[单选题]下列哪一运动可出现“第二次呼吸”？（ ）

A. 短跑
B. 跳高
C. 三级跳远
D. 中长跑

[单选题]消退抑制是（ ）的重要神经过程。

A. 泛化阶段
B. 分化阶段
C. 巩固及自如阶段
D. 以上都对

[单选题]闭合性软组织损伤后期处理的目的是（ ）。

A. 加速局部血液循环，促进淤血吸收
B. 消除局部肿胀
C. 改善伤部新陈代谢，加速组织修复
D. 加强功能锻炼，恢复伤肢

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