教师在讲解《离骚》一文时，引用了《诉衷情？当年万里觅封侯》《

【名词&注释】

民俗文化(folk culture)、《巴黎圣母院》(notredamede paris)、内心世界(inner world)、民俗风情(folk custom)、怀才不遇(having unrecognized talents)、《羊脂球》、举例说明(illustrate)、雄心壮志、外国名著(foreign literary masterpiece)、《观沧海》

[单选题]教师在讲解《离骚》一文时，引用了《诉衷情？当年万里觅封侯》《宣州谢朓楼饯别校叔书云》和《登幽州台歌》这三篇作品，希望帮助学生理解《离骚》中作者的思想感情。下面选项对这三篇作品所表达的思想情感的共同点的分析正确的是（）。

A. 感叹自己报国无门、壮志难酬
B. 心系国家的爱国情怀
C. 抒发了诗人怀才不遇的激烈愤懑之情
D. 表现出对统治者的不满

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学习资料：

[单选题]某教材设置了“民俗风情”专题，下列作品中适合被选人的是（）。

A. 《背影》
B. 《孽海花》
C. 《雨巷》
D. 《秦腔》

[单选题]教师在外国名著^{(foreign literary masterpiece)}鉴赏课上，讲到了产生于18世纪末19世纪初的浪漫主义文学，并且举例说明^(illustrate)，下列不恰当的是（）。

A. 席勒《阴谋与爱情》
B. 雨果《巴黎圣母院》
C. 歌德《少年维特之烦恼》
D. 莫泊桑《羊脂球》

[单选题]教师为了帮助学生深入理解标点符号的用法，在课堂上设计了"我们来挑错"这一游戏环节，以下是教师给出的句子，下列学生的答案错误的是（）。（1）那个时候，他还只是一个十二、三岁的孩子，懂得什么。（2）信访办的同志介绍说，信访办有规定，两个工作日之内，必须把收到的来信转交到有关部门，这种高效率的作风值得提倡。（3）《意林》出版社在2006年新书征订公告中提醒邮购者：务必在汇款单上写清楚姓名及详细地址。（汇款单附言栏内注明购买的书名、册数）（4）王浩大声斥责李明："你不调查研究，就凭主观臆断，要不犯错误才怪呢？"

A. 学生甲：（1）句中的"十二三岁"表示概数，不能用顿号隔开。
B. 学生乙：（2）"交到有关部门，"此处的逗号应改为句号，否则句意不明确。
C. 学生丙：（3）括号内容是解释"详细地址"，放在句号内。
D. 学生丁：（4）句为感叹语气，问号改为感叹号。

[单选题]教学高中诗歌《桂枝香·金陵怀古》时教师打算向学生推荐其他咏史诗，下列诗歌中适合的一首是（）。

A. 杜牧《赤壁》
B. 杜甫《春望》
C. 文天祥《过零丁洋》
D. 曹操《观沧海》

[单选题]巴金《小狗包弟》写的是作者一家与一条小狗之间的故事。教师在带领学生进行学习时，提出“为什么作者会以描写小狗为中心来表达自己的情感呢？”的问题，以下学生的回答中不正确的是（）。

A. 小狗虽小，但也是一条生命，凡是有血有肉的善良生命都应该得到生存权，并免受侵害
B. 通过写失去小狗包弟来表达自己对当时社会的声讨、控诉
C. 写小狗也是为了表现自己的心灵历程，表达对小狗的歉疚和忏悔之情
D. 作者通过写一条小狗的遭遇，反映了在“文革时代”任何生命都不能避免受到侵害的事实

[单选题]教师在讲解《劝学》一文时，对“君子博学而日参醒乎己”这句话进行了解说。下列选项中说法正确的一项是（）。

A. “而”表示并列关系，可译为“又”
B. “而”表示承接关系，可译为“就”
C. “而”表示递进关系，可译为“并且”
D. “而”表示修饰关系，可不译

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