影响迁移的因素包括（）。

【名词&注释】

创造性(creative)、发展阶段、认知结构(cognitive structure)、灵活性(flexibility)、创造才能(creative capacities)、精加工策略(elaborative strategy)、好学生(good student)、加利福尼亚大学、南加利福尼亚(southern california)、概念学习(concept learning)

[多选题]影响迁移的因素包括（）。

A. 相似性
B. 原有的认知结构
C. 学习的心向与定势
D. 年龄
E. 智力

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学习资料：

[多选题]教师职业角色的形成经过的阶段有（）

A. 角色认知
B. 角色认同
C. 角色信念的形成
D. 角色评价
E. 角色反馈

[单选题]通过对被试所做的反应的独创性、流畅性、灵活性进行评价来测查其创造性水平的测验是（）。

A. 南加利福尼亚^{(southern california)}大学测验
B. 创造性人格自称量表
C. 托兰斯的《你属于哪一类人》
D. 创造才能“简易测试”量表

[单选题]按问卷设计的形式不同，可将问卷分为（）

A. 个别问卷和团体问卷
B. 个别问卷、团体问卷和邮寄问卷
C. 开放式问卷和封闭式问卷
D. 文字式问卷和非文字式问卷

[多选题]概念学习^{(concept learning)}有两种形式，那么概念的教学也可采用相应的方法，其中常用的方法有（）

A. 例一规法
B. 规一例法
C. 规一例一规法
D. 实物法
E. 概括法

[单选题]小红常在课堂上玩手机，小娜提醒小红学校规定课堂上不能玩手机，而小红不听。因此，小娜认为小红不是好学生^{(good student)}。按照柯尔伯格的道德发展阶段论，小娜的道德发展属于哪个阶段（）？

A. 惩罚与服从定向阶段
B. 遵守法规和秩序定向阶段
C. 原则或良心定向阶段
D. 相对功利取向阶段

[单选题]谐音法属于（）。

A. 复述策略
B. 计划策略
C. 组织策略
D. 精加工策略

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