欧洲文艺复兴时期教育的核心思想是( )。

【名词&注释】

社会环境(social environment)、自然环境(natural environment)、发展水平、主要内容(main contents)、随机应变(improvise)、各种因素(various factors)、解决问题。、年龄阶段(age stage)、有效地控制(effectively control)、资产阶级思想家

[单选题]欧洲文艺复兴时期教育的核心思想是( )。

A. 人文主义
B. 自然主义
C. 科学主义
D. 进步主义

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[单选题]下列选项中，对"小李并非既懂英语，又懂俄语"理解正确的一项是( )。

A. 小李懂俄语，但不懂英语
B. 小李不懂英语，也不懂俄语
C. 小李不懂英语，或不懂俄语
D. 懂英语，但不懂俄语

[单选题]孟母三迁的故事，说明了影响个体发展的哪个因素的重要性( )。

A. 家庭
B. 环境
C. 遗传因素
D. 学校教育

[多选题]校园文化是影响学生发展的因素之一，在课程类型上它属于隐性课程。( )

A. 对。校园文化是以学生为主体，以校园为主要空间，以育人为主要导向，以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设等为主要内容，以校园精神、文明为主要特征的一种群体文化。校园文化是学校所具有特定的精神环境和文化气氛，它包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容，也包括学校的传统、校风、学风、人际关系、集体舆论、心理氛围以及学校的各种规章制度和学校成员在共同活动交往中形成的非明文规范的行为准则。隐性课程亦称潜在课程、自发课程，是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程，如师生关系、校风、学风等。隐性课程是伴随着显性课程而生的，没有显性课程也就没有隐性课程。

[单选题]"某某同学在班里表现最好"，此评价属于( )。

A. 目标评价
B. 目标游离评价
C. 绝对评价
D. 相对评价

[单选题]要求学生"尽可能多地列举出报纸的用途"，学生给出"学习用""包东西"等各种各样的答案，这里考查的是创造性思维的( )。

A. 流畅性
B. 灵活性
C. 独创性
D. 颖性

[单选题]新学期开学，王老师在点名时，被“肖德枨”这个名字难住了。前两个字已经读出口了，第三个字到底读什么呢?“枨”字虽然能看清但恰好打印不如前两字清晰，他想凭感觉读一下，又怕读错了，一时间觉得非常尴尬。王老师的做法恰当的是

A. 承诺课后查字典
B. 当场用手机查询
C. 立即向学生请教
D. 借打印不清掩饰

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