"父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也

【名词&注释】

理论基础(theoretical basis)、经验教训(experience and lessons)、教学效果一、智力技能(intellectual skills)、患难之交(friends in adversity)、数字计算机(digital computer)、心理断乳期(psychologicalweaning period)、没有问题(no problem)、忘年之交、亲如兄弟

[单选题]"父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。"这句话出自( )。

A. 孔子
B. 孟子
C. 韩非子
D. 老子

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学习资料：

[单选题]万老师教学很认真，经常辛辛苦苦从上课讲到下课，嗓门特别大，被同事戏称为"全天候广播员"，可教学效果一直不好，万老师需要反思的是( )。

A. 教学态度
B. 教学方式
C. 教学目的
D. 教学条件

[单选题]将程序像数据一样存放在计算机内存中运行，是1946年由( )提出的，他被称为计算机之父。

A. 图灵
B. 布尔
C. 冯·诺依曼
D. 爱因斯坦

[单选题]人的身心发展有不同的阶段，"心理断乳期^{(psychologicalweaning period)}"一般发生在( )。

A. 幼儿阶段
B. 青少年阶段
C. 成年阶段
D. 老年阶段

[单选题]下列属于模象直观的是( )。

A. 文艺作品阅读
B. 观察实物
C. 语言解释
D. 观察地图地球仪

[单选题]借助于内部语言在头脑中进行认知活动的方式是( )。

A. 操作技能
B. 智力技能
C. 一般技能
D. 特殊技能

[单选题]我国古代对于不同的朋友关系有不同的称谓。下列选项中，用于情谊契合、亲如兄弟的朋友的称谓是( )。

A. 金兰之交
B. 刎颈之交
C. 竹马之交
D. 忘年之交

[单选题]（ )是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。

A. 教学实践
B. 教学反思
C. 教学评价
D. 教学思路

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