明确提出"教学永远具有教育性"的教育家是( )。

【名词&注释】

理论基础(theoretical basis)、探究性学习(inquiry learning)、课程目标(curriculum goal)、消极影响(negative influence)、主导作用(leading role)、积极影响(positive influence)、教育性教学(educational teaching)、创作实践(creative practice)、以情感人(move with emotion)、代表人物(representative)

[单选题]明确提出"教学永远具有教育性"的教育家是( )。

A. 夸美纽斯
B. 赫尔巴特
C. 杜威
D. 赞可夫

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学习资料：

[单选题]日常生活中，学会骑自行车会对学习骑三轮车产生消极的影响，这种迁移现象称为( )。

A. 顺向迁移
B. 逆向迁移
C. 正迁移
D. 负迁移

[单选题]合唱的组织是依据人声来划分的，总共有两大类，即（ )。

A. 成人与童声
B. 同声与混声
C. 男声与女声
D. 高声与低声

[单选题]作为音乐学科来讲，其教育效应的主要体现应该更多的是一种熏陶、净化、感染和领悟等感情层面上的东西，而非知识的获得和技能的掌握，所以，放在音乐课程目标首位的应该是（ )。

A. 知识与技能
B. 情感态度与价值观
C. 过程与方法
D. 创作实践^{(creative practice)}

[单选题]不属于探究性学习的形式是（ )。

A. 集体探究
B. 小组探究
C. 课题探究
D. 个人探究

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