辽宁2022辽宁住院医师规培(耳鼻咽喉科)专项训练每日一练(11月06日)

【名词&注释】

中学教师(middle school teachers)、抗生素、电解质(electrolyte)、市政府(city government)、自治区(autonomous region)、第二鳃裂囊肿、慢性单纯性喉炎

[单选题]患者，中学教师，近1年来感喉部不适，声音嘶哑，说话时有喉痛感，讲话费力，讲课后声嘶加重。间接喉镜检查见室带肥厚，两侧室带前部互相靠拢在一起，遮盖声带前部，所见声带部分慢性充血、肥厚、边缘变钝。应诊断为

A. 慢性单纯性喉炎
B. 慢性肥厚性喉炎
C. 声带小结
D. 声带息肉
E. 喉癌早期

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学习资料：

[单选题]呼吸功能失常治疗不包括 ( )

A. 给氧
B. 足量有效抗生素控制感染
C. 及时纠正酸碱失衡
D. 一旦确诊就应气管切开
E. 及时纠正电解质紊乱

[单选题]甲状舌管未退化或未完全退化可致：

A. 甲状舌管囊肿及瘘
B. 第一鳃裂囊肿及瘘
C. 第二鳃裂囊肿及瘘
D. 第三鳃裂囊肿及瘘
E. 气管颈瘘

[单选题]当传染病暴发、流行时，经省、自治区、直辖市政府决定，可以对其实行封锁的地区是

A. 甲类传染病疫区
B. 乙类传染病疫区
C. 甲类和乙类传染病疫区
D. 甲、乙、丙三类传染病疫区
E. 甲、乙、丙三类传染病疫区都不可以实行封锁

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