行为主义学习理论用刺激——反应——强化来解释学习过程，它不太适用

【名词&注释】

行为矫正(behavior modification)、行为主义学习理论(behaviorist learning theories)、文件传输(file transfer)、网络教室(network classroom)、数字信息(digital information)、恢复原状(reinstatement)、主要任务(major task)、传递信息(transfer information)、声音文件(audio file)、科学性、艺术性

[单选题]行为主义学习理论用刺激——反应——强化来解释学习过程，它不太适用的学习类型是（）。

A. 技能性训练
B. 作业操练
C. 行为矫正
D. 意义学习

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学习资料：

[多选题]电子邮件的教育应用包括（）。

A. A、学生向教师请教问题，进行即时交流
B. B、学生向教师提交电子作业
C. C、师生利用电子邮件进行小组协作
D. D、教师利用群发功能向学生发送通知

[多选题]在新课程改革背景下，听课者要重视观察学生参与课堂教学的表现，要注意（）。

A. 倾听学生的言语
B. 观看学生的行为
C. 关注学生的情绪
D. 体察学生与教师互动过程中的情感和态度变化

[多选题]有关电视教材设计原则说法正确的是（）

A. 明确的教学对象
B. 明确的教学目标
C. 以教育传播理论、学习理论和教学理论为指导
D. 努力实现教学性、科学性、艺术性和技术性的高度统一

[单选题]下面的选项中不属于在制作多媒体课件的教学设计阶段的主要任务^{(major task)}是（）

A. 详细分析教学内容
B. 划分教学单元
C. 选择适当的教学模式
D. 选择编程语言

[多选题]下列关于文件传输（FTP）的描述正确的是（）

A. 这一协议使用户能在联网的计算机之间传送文件，但使用FTP不可以传送图像文件、声音文件^{(audio file)}
B. 数字信息的存储与管理
C. 文件传送协议（FTP：FlieTransferProtoco1）是Internet传统的服务之一
D. 利用Internet的FTP服务，可以将网络课程下载到自己的计算机中，在未与网络连接的情况下，脱机学习网络课程

[单选题]（）按钮是在鼠标按下时，相应的一块矩形区域反白显示，当鼠标松开时恢复原状，然后触发对应的动作或事件。

A. Windows风格
B. 动画式图形
C. 闪烁式
D. 热点式

[单选题]下列有关教学媒体的说法正确的是（）

A. 教学媒体就是现代信息技术媒体
B. 教学媒体就是指承载、加工和传递信息^{(transfer information)}的介质或工具
C. 教学媒体的重现性是指教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力
D. 教学条件是选择教学媒体的依据之一

[单选题]从教学环节上看，包括电子备课环境、讲授环境、师生研讨环境、（）等。

A. 系统教学环境
B. 网络教室环境
C. 专业教学环境
D. 反馈评价环境

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