【名词&注释】
多样性(diversity)、教材内容(textbook content)、实用性(practicality)、系统性(systemic)、技术培训(technical training)、周期性(periodicity)、陶冶情操(purify sentiment)、培训教材(training textbooks)、主要任务(major task)、具体安排
[单选题]因社会产业机构的调整,使部分产业消失或缩减,导致从事这一产业的人失去了工作而引起的失业为()
A. 摩擦性失业
B. 结构性失业
C. 周期性失业
D. 结构性失业
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学习资料:
[单选题]培训教学的组织与实施属于培训的四个阶段中的()阶段。
A. A、培训需求分析
B. B、培训结果评
C. C、提供培训
D. D、策划培训
[单选题]教材内容既要相对独立,又要注重内容间的相互联系,体现了培训教材(training textbooks)的()
A. A、系统性
B. B、实用性
C. C、多样性
D. D、相适性
[单选题]培训课程结构的确定是基于()含义的理解而做出的具体安排。主要是教学技术的安排和课程要素的实施。
A. A、广义课程
B. B、互动课程
C. C、狭义课程
D. D、技术培训课程
[多选题]拓展训练的目的是()
A. A、磨炼意志
B. B、陶冶情操(purify sentiment)
C. C、强化管理
D. D、完善人格
E. E、熔炼团队
[多选题]培训评价实施阶段的主要任务(major task)包括()。
A. A、进行培训评价的动员与宣传
B. B、收集信息
C. C、确定评价权重
D. D、进行评分
E. E、汇集整理有关资料
[多选题]常见的培训教材(training textbooks)研发的方法有()。
A. 科学法
B. 经验法
C. 网络法
D. 系统法
E. 逻辑法
[单选题]制定培训项目实施计划在IS010015培训质量管理体系中属于()阶段。
A. 设计和策划培训
B. 确定培训需求
C. 组织和实施培训
D. 评价培训结果
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