【名词&注释】
婴幼儿(infant)、心理疾病(psychological disease)、主要内容(main contents)、不良行为(bad behavior)、主要原因(main cause)、教学计划(teaching plan)、社会交往(social communication)、个别化教育计划(individualized education program)、家庭成员(family members)、力所能及
[单选题]帮助婴幼儿减轻受挫的方法有()。
A. 实施挫折教育
B. 给予更多的照料
C. 鼓励其完成力所能及的活动
D. 不予理睬
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学习资料:
[单选题]训练婴儿社会交往(social communication)的技巧,主要内容有()。
A. A、到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他
B. B、家长不用教,婴儿长大就会明白
C. C、学会尊重和理解别人
D. D、让婴儿学会使用交往语言
[单选题]蛋白质缺乏将阻碍细胞和组织的正常发育,造成(),免疫功能下降。
A. 生长发育加速
B. 生长发育正常
C. 生长发育迟缓
D. 生长发育停止
[单选题]父母或抚养人的()是吮拇指的主要原因。
A. 心理忽视
B. 心理重视
C. 心理需求
D. 心理疾病
[单选题]意外伤害造成的后果,除了对儿童身体、心理以外,也对()造成沉重负担。
A. 家庭成员(family members)
B. 家庭经济
C. 家庭、社会
D. 社会经济
[单选题]()是一种全面反映婴幼儿发展情况又针对婴幼儿的个别需要所编制的书面教学计划。
A. 游戏活动计划
B. 教育计划
C. 统一教育计划
D. 个别化教育计划(individualized education program)
[单选题]纠正婴幼儿过度依赖的主要方法有()。
A. 挫折教育
B. 耐心教育
C. 驯服教育
D. 封闭教育
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