信息管理者负责整个单一信息系统的设计实现。

【名词&注释】

以人为本(human-oriented)、发展阶段、管理者、弗洛伊德(freud)、教无定法(teaching without fixed ways)、相结合(combination)、代表人物(representative)、客观现实(objective reality)、主要依据(main basis)、行为主义心理学(behavioristic psychology)

[判断题]信息管理者负责整个单一信息系统的设计实现。

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学习资料：

[单选题]幻想是一种（）并指向于未来的想象

A. A、凭空的；
B. B、与生活愿望相结合的；
C. C、突然产生的；
D. D、与客观现实^{(objective reality)}相结合的。

[单选题]（）是行为主义心理学^{(behavioristic psychology)}的代表人物^{(representative)}。

A. 冯特
B. 罗杰斯
C. 华生
D. 弗洛伊德

[单选题]选择教学方法的主要依据^{(main basis)}是（）。

A. 教学目标
B. 学生学习结果的类型
C. 教师的爱好
D. “教学有法，教无定法”

[单选题]儿童行为量表（CBCL）适用对象年龄范围为（）。

A. 3～7岁
B. 3～10岁
C. 4～10岁
D. 4～16岁

[单选题]认为幸福是依据行动者自己界定的标准对其生活质量的一种整体评价（）。

A. A.以内在情绪体验界定的幸福B.以外界标准界定的幸福C.以个体自我评价界定的幸福

[多选题]下列哪些项不是管理理念的最新发展阶段（）。

A. A、以流程为本B、以结果为本C、以人为本D、以系统为本

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