【名词&注释】
人际关系(interpersonal relationship)、教学内容(teaching content)、指导思想(guiding ideology)、灵活性(flexibility)、工作环境(working environment)、针对性原则(the principle of context)、认知结构理论(theory of cognitive structure)、互帮互助、统一性原则(the principle of unity)、上级领导
[单选题]在企业的经营与发展中,应该采用多种途径,协调企业内部的人际关系,构建()的工作环境,调动员工的积极性,保证企业管理管理目标的实现。
A. 和谐、温馨、人性化
B. 和谐、紧张而有序、人性化
C. 互帮互助、严格缜密、突出个性
D. 分管培训部门的上级领导
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学习资料:
[单选题]通过探究和发现式学习来建立学深的认知结构的理论是()。
A. 行为主义理论
B. 情景理论
C. 认知结构理论(theory of cognitive structure)
D. 培训理论
[多选题]根据面试的标准化程度可以将面试分成:()
A. 非结构化面试
B. 多结构化面试
C. 半结构化面试
D. 结构化面试
[多选题]岗位职务档案具有多种功能,在具体运用时应该注意几项基本原则:()。
A. 统一性原则(the principle of unity)
B. 针对性原则
C. 灵活性原则
D. 跟踪评估原则
[多选题]图片编辑功能主要是通过对图片进行()达到使用者的目的。
A. 缩放
B. 插入
C. 移动
D. 删除
[多选题]要全面把握教学内容,备课应从以下方面准备()。
A. 备学生
B. 备教材
C. 备教师
D. 备训练操作
[单选题]培训教学管理要素主要包括软硬两方面,下列各项不属于软要素的是()。
A. 教学指导思想
B. 教学场所
C. 教学目标
D. 教学内容
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