卢梭提倡的自然人主要表现在（）。

【名词&注释】

自然人(natural person)、职业院校(vocational college)、组织法(organization law)、独立自主(independence)、考试制度(examination system)、圣地亚哥(santiago)、《十日谈》(decameron)、研究生院(graduate school)、罗宾斯原则、自食其力

[多选题]卢梭提倡的自然人主要表现在（）。

A. 独立自主
B. 自由平等
C. 自食其力
D. 等级性
E. 依赖别人

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学习资料：

[单选题]马丁路德写了什么来反对罗马教廷的腐败（）

A. A、九十五条政纲
B. B、九十六条政纲
C. C、论罗马的堕落
D. D、革命宣言

[单选题]19世纪，德国教授的工资总数达到了（）塔勒

A. A、1000.0
B. B、1500.0
C. C、2000.0
D. D、2500.0

[单选题]德国的考试制度是从哪个国家学习的（）

A. A、美国
B. B、法国
C. C、日本
D. D、中国

[单选题]在哪里可以体现德国和美国大学之间的亲缘关系（）

A. A、课堂教学
B. B、研究生院^{(graduate school)}
C. C、课后讨论
D. D、职业院校

[单选题]卢梭的教育思想都反映在（）

A. 《论教育》
B. 《爱弥儿》
C. 《十日谈》^(decameron)
D. 《泛智学校》

[单选题]（）提出设立多科性中学的设想。

A. 斯宾斯报告
B. 哈比改革
C. 哈多报告
D. 罗宾斯原则

[单选题]第一次以立法形式制定了英国在印度的教育政策的文件是（）。

A. 《伍德教育报告》
B. 《卡拉奇计划》
C. 《教育组织法》
D. 《圣地亚哥计划》

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