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认知者自身对社会知觉的影响主要表现在( )。

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  • 【名词&注释】

    当代中国(contemporary china)、生产水平(production level)、脑力劳动(mental work)、体力劳动(physical labor)、迫切需要(urgent need)、时间管理策略(strategy of time managing)、第二次工业革命(second industrial revolution)、社会知觉(social perception)、第一次工业革命、普及初等教育

  • [多选题]认知者自身对社会知觉(social perception)的影响主要表现在( )。

  • A. 认知者的经验
    B. 认知者的性格
    C. 认知者的品质
    D. 认知者的需要

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  • 学习资料:
  • [多选题]以下属于资源管理策略的是(  )
  • A. 学业求助策略
    B. 时间管理策略
    C. 调节策略
    D. 监控策略
    E. 归类策略

  • [多选题]材料中,教师采取的“漏一补十”“错一罚百”的做法会导致部分学生(  )。
  • A. 丧失学习兴趣
    B. 引起过度疲劳
    C. 降低记忆效果
    D. 出现心理问题

  • [单选题]提出普及初等教育的要求在(  )。
  • A. 第一次工业革命后
    B. 第二次工业革命(second industrial revolution)
    C. 第三次工业革命后
    D. 信息革命后

  • [多选题]新课程评价强调应建立促进学生(  )的评价体系。
  • A. 全优发展
    B. 健康发展
    C. 全面发展
    D. 自由发展
    E. 个性发展

  • [多选题]学校的产生一般需要具备下列哪些条件?( )
  • A. 社会生产水平的提高
    B. 文字的产生和知识的记载达到一定程度
    C. 脑力劳动和体力劳动的分离
    D. 教育经验的积累

  • [多选题]为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础的是(  )
  • A. 新民主主义革命的胜利
    B. 新中国的成立
    C. 社会主义基本制度的建立
    D. 社会主义市场经济制度的建立

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